LEGGO E DIFFONDO

articolo "Genitori, aprite gli occhi"

2011-09-26T09:04:00.003+02:00

Alla ripresa del nuovo anno scolastico, facciamo subito i conti con la situazione della nostra scuola tagliata.
Clicca sul titolo di questo post: per leggere e riflettere, per non abbassare mai la guardia; i nostri figli hanno il diritto a una scuola pubblica di qualità, perchè è questo che hanno desiderato per loro i nostri padri costituenti ed è questo a cui noi genitori e cittadini crediamo e vogliamo difendere.
Buon anno scolastico 2011-12 a tutti.

PRESIDIO PERMANENTE

2011-06-08T14:50:00.002+02:00

PRESIDIO PERMANENTE
8-9-10 giugno
davanti al Ministero dell’Istruzione
promosso dal Coordinamento Scuole Elementari Roma
(www.coselementariroma.it)

"Caro Berlusconi, non ti puoi permettere." di S. Salacone

2011-03-03T10:51:00.004+01:00

Dopo le ultime esternazioni del Presidente-imprenditore-di-se-stesso, ancora sbigottita e indignata, accolgo e diffondo l'appassionata nota di Simonetta Salacone e invito tutti i genitori come me a supportare un coro forte di protesta contro questo ultimo, manifesto attacco alla scuola pubblica e ai diritti sanciti dalla nostra Carta Costituzionale.
Ho firmato anche l'appello del giornale "l'Unità", lo propongo a tutti coloro che provano sbigottimento e indignazione come me.
FIRMA L'APPELLO

PETIZIONE ON LINE - MENSE SCOLASTICHE

2011-01-11T11:36:00.005+01:00

Il 1 dicembre 2010, con la circolare prot. n.33632, il Dipartimento ServiziEducativi e Scolastici del Comune di Roma ha comunicato ai dirigenti scolatici la sostituzione di molti alimenti, biologici e non, della mensa dei bambini con alimenti di qualità e costi inferiori, “a causa dell'insussistenza di fondi in bilancio”.
Sono state proposte due petizioni per ripristinare il livello qualitativo dei prodotti utilizzati dalla mensa scolastica. Pubblico i link contenenti i testi e la possibilità di firmare online (per chi volesse):
http://www.petizionionline.it/petizione/petizione-per-il-ritiro-della-circolare-del-comune-di-roma-sulle-mense-scolastiche-e-per-il-rilancio-della-scuola-pubblica/2701

http://www.petizionionline.it/petizione/petizione-per-una-sana-refezione-scolastica-nel-comune-di-roma/2878

Grazie a http://genitoreattivo.wordpress.com/about/ che sta promuovendo opportuna divulgazione alle iniziative di 'resistenza umana' a quest'ultimo affronto ai diritti, alla salute e alle tasche dei cittadini piu' piccoli e delle loro famiglie.

Una delle ultime proteste a Roma - meditate gente

2010-06-12T08:36:00.004+02:00

http://ascuoladibugie.blogosfere.it/2010/06/dopo-i-precari-ora-anche-i-gentori-in-mutande.html

Questa gente non è impazzita, tutt'altro....se vi chiedete il perchè queste notizie ancora non vi scuotono dentro e non fanno venire voglia anche a voi di mettervi in mutande e protestare, vi propongo l'aneddoto sull'esperimento della rana bollita, che forse meglio rappresenta quanto accade alla maggioranza:

"Immaginate un pentolone pieno d’acqua fredda nel quale nuota tranquillamente una rana.Il fuoco è acceso sotto la pentola, l’acqua si riscalda pian piano. Presto diventa tiepida. La rana la trova piuttosto gradevole e continua a nuotare. La temperatura sale. Adesso l’acqua è calda. Un po’ più di quanto la rana non apprezzi. Si stanca un po’, tuttavia non si spaventa. L’acqua adesso è davvero troppo calda. La rana la trova molto sgradevole, ma si è indebolita, non ha la forza di reagire. Allora sopporta e non fa nulla. Intanto la temperatura sale ancora, fino al momento in cui la rana finisce -semplicemente– morta bollita. Se la stessa rana fosse stata immersa direttamente nell’acqua a 50° avrebbe dato un forte colpo di zampa, sarebbe balzata subito fuori dal pentolone." (http://circondati.wordpress.com/2009/06/16/rane-bollite/)

Lettera aperta ai genitori di alunni e studenti che frequentano la scuola pubblica di ogni ordine e grado

2010-06-12T08:25:00.002+02:00

Leggo, sottoscrivo e vi propongo, perchè nessuno si senta escluso (messo al riparo) da quanto ci sta accadendo, ORA.
http://ascuoladibugie.blogosfere.it/2010/05/lettera-aperta-ai-genitori-di-alunni-e-studenti-che-frequentano-la-scuola-pubblica-di-ogni-ordine-e.html

La "riforma-contro-la scuola" dispiega i suoi effetti..

2010-06-10T10:03:00.005+02:00

...naturalmente anche nel nostro Circolo Didattico (199°, cfr Delibera n. 575 del Consiglio di Circolo del 26/05 u.s., all'Albo della scuola, v.Mondovi'), con buona pace di chi pensa o pensava di non vedere gli effetti del taglione cosi' da vicino.

Alcuni punti cruciali:
- (...) Organico di diritto 2010-11, comunicato dal MIUR, una classe 5^ a tempo pieno in uscita è stata trasformata in una classe 1^ a tempo normale nel plesso di Via Mondovi';
- (...) Organico di diritto 2010-11, comunicato dal MIUR, una classe 5^ a tempo pieno in uscita è stata trasformata in una classe 1^ a tempo normale nel plesso di Via Bobbio;
- (...) ...dall'uso mirato delle risorse professionali dell'Organico di Diritto, anche se al limite, l'organizzazione scolastica 2010-2011 riesce a sostenere tutte le esigenze espresse dall'utenza (di orario, non certo di qualità del modello formativo, n.d.r.) per le classi prime e di continuità per le altre classi;
- (...) Ribadito l'impegno della Direzione, del Consiglio di Istituto e del Collegio dei docenti anche per gli anni scolastici futuri, per quanto di loro possibilità, di favorire il massimo della richiesta dell'utenza per le classi prime e il massimo possibile di continuità organizzativa e didattica per le classi dalla seconda alla quinta;
- (...) Il monte ore di contemporaneità e compresenza, ai sensi della CM 37/2010, risultante dopo l'utilizzo per le coperture di tempo pieno e mensa, ai fini della progettualità trasversale, sarà distribuita equamente fra i tre plessi (qualcuno ci dirà quanto/cosa ci sarà da spartire, vista la riduzione ulteriore d'organico???? n.d.r.)
- (...) 6. nella scuola primaria montessoriana a tempo pieno del plesso di Via Mondovi', l'utilizzo delle eccedenze oraire dei docenti verrà destinato per attività progettuali, ovvero di supplenza anche su tutte le altre classi non a metodo Montessori della scuola.

Leggetevi in modo completo il documento affisso all'Albo (Consiglio di Circolo - seduta del 26/05/2010), per un quadro completo.

Mentre ci preoccupiamo di pizze,regali e saluti di fine anno, troviamo (è un caloroso invito) anche il tempo di prendere coscienza dell'inesorabile disgregamento delle risorse assegnate alla scuola pubblica, e ai salti mortali della Direzione Scolastica, che tanto sforzo fa, e che personalmente apprezzo, ma che in questa occasione poteva almeno 'condividere il peso' di questo momento con le famiglie, informandole in modo piu' esteso e piu' trasparente, evitando almeno di RASSICURARE l'utenza con blandi quanto poco tempestivi cartelli al portone d'ingresso.

In questi casi non basta una pubblicazione tardiva di una avviso e l'affissione all'Albo per lavarsi le coscienze, per rendere almeno consapevoli le famiglie ci vuole ben altro, convinta della bontà del filo conduttore pedagogico del PATTO scuola-famiglia proposto dal nostro C.D. a inizio a.s. 2009-2010 ("...interazione responsabile e sostenibile fra passato, presente e futuro").

A voi il resto dei commenti, se vi piace ancora pensare.

prove INVALSI

2010-05-08T10:09:00.012+02:00

E' in corso in questi giorni anche al 199^ c.d. la diffusione presso i genitori della comunicazione sulla somministrazione delle prove INVALSI ai bamibini delle 2^ e 5^ classi della scuola primaria.

Pochissima informazione e coinvolgimento dei genitori da parte dell'istituto e degli stessi docenti, che a qualche prevedibile (e auspicata!) richiesta di chiarimento hanno risposto con toni evasivi come se si trattasse dell'ennesima pratica burocratica ("Basta leggere.....cosa c'e' da capire????")

In un Paese (ancora con la lettera maiuscola...) in cui la maggioranza si rifiuta di pensare e riflettere, provate a chiedervi il PERCHE' e il SENSO di una valutazione non condivisa con chi nella scuola ci vive (bambini, insegnanti, famiglie) e che per giunta quest'anno, si propone di raccogliere dei dati sullo condizione lavorativa dei genitori (ancorche' la comunicazione non sia obbligatoria). Mi sembra un'ennesima conferma che c'e' URGENZA di riflettere e di immaginare 'cosa c'e' dietro'.
Qualche spunto di riflessione in questo link e accanto, cliccando sull'immagine sotto 'A proposito di prove INVALSI'.

FINALMENTE UN GIORNALE COME NON SE NE VEDONO DA TEMPO

2009-09-26T09:20:00.006+02:00

(clicca sul titolo o vai su www.ilfattoquotidiano.it)

E' nato da pochi giorni, ma è subito andato a ruba. Segno che c'e' letteralmente FAME di informazione vera, quella che ha per oggetto i FATTI, documentati e approfonditi come non capita esso di leggere, anche se questo dovrebbe essere il lavoro dei giornalisti seri e indipendenti (categoria in via di estinzione).

Al gruppo di professionisti che ha avuto il coraggio di intraprendere questa avventura (è proprio il caso di dirlo), e di regalarci la speranza di una informazione diversa e una via di uscita da questo silenzio assordante, vanno i miei piu' sentiti ringraziamenti da cittadina, e le congratulazioni piu' sincere.

Con l'augurio per tutti che cose simili si ripetano ancora.

21 MARZO - ARRIVA LA PRIMAVERA (ANCHE PER LA SCUOLA)

2009-03-19T09:05:00.002+01:00

Con 14.000 firme, i genitori di bambine e bambini iscritti alle scuole primarie di Roma e provincia hanno chiesto la conferma dell'attuale organizzazione educativa e didattica: tempo pieno di qualità con due insegnanti contitolari e garanzia delle compresenze.
A Roma solo l'1% delle famiglie ha scelto le 24 ore:
battuto il maestro unico 99 a 1!
LA SCUOLA DELLE 24 ORE E DEL MAESTRO UNICO
NON E' LA SCUOLA CHE VOGLIONO LE FAMIGLIE
Sabato 21 marzo delegazioni di genitori da ogni città consegneranno al MIUR i moduli di iscrizione e conferma raccolti in tutta Italia e chiederanno di essere ricevute dal Ministro.
APPUNTAMENTO SABATO 21 MARZO ORE 11
PIAZZA BOCCA DELLA VERITA'
www.nonrubatecilfuturo.it

NON RUBATECI IL FUTURO - il sito

2009-03-02T10:51:00.002+01:00

Inseritelo fra i vostri Preferiti!
Finalmente è nato il sito del Coordinamento delle scuole di Roma NON RUBATECI IL FUTURO, grazie al lavoro, all'iniziativa e agli sforzi continui del coord. ins-gen della scuola Iqbal M., al quale fanno riferimento un numero sempre piu' alto di scuole romane.
Personalmente, in rappresentanza del coord. ins-gen del 199° C.D., ho partecipato alle ultime riunioni di coordinamento. Ora tramite la diffusione dell'indirizzo web in oggetto sarà piu' facile per tutti noi consultare un unico punto informativo sulle iniziative e sugli aggiornamenti in atto.

C'e' bisogno di ciascuno di voi, genitori e insegnanti del 199° cd! Ho molto entusiasmo (ancora), ma la mia voce è SOLA in un deserto di rassegnazione (senso di impotenza? pigrizia? convinzione che non ci sia nulla da fare?). CORAGGIO!!! Prima di tutto raccogliamo al piu' presto le RICONFERME all'anno sc. 2009-10 per le classi 1-->4 di tutte le sezioni (sto faticosamente rintracciando tutti i rappresentanti di classe).
Vi ricordo le prossime DATE IMPORTANTI:
5 MARZO P.V. H 17.00 - RIUNIONE DI COORDINAMENTO SCUOLE 'NON RUBATECI IL FUTURO'
9 MARZO P.V. POMERIGGIO (dalle H.15 ca) - SIT-IN al Provveditorato di via Pianciani e POSSIBILITA' DI ADERIRE AL RICORSO AL TAR DEL LAZIO PROMOSSO DALL'ASSOCIAZIONE 'LA SCUOLA DELLA REPUBBLICA' (alla protesta in Provveditorato (ore 15 - 17) sarà presente l'avvocato Buccellato per l'autenticazione delle firme del ricorso collettivo). ADERISCI ANCHE TU!!!

P.S. Se qualcuno vuole info sul ricorso e mi incontra, posso dare qualche info in piu' (consiglio pero' di consultare il sito http://www.nonrubatecilfuturo.it/documenti/coordinamenti/nuovo-ricorso-urgente)

APPELLO CONTRO DDL APREA

2009-02-19T15:56:00.002+01:00

Scuola privatizzata? NO GRAZIE. Leggi e sottoscrivi anche tu l'appello di Foruminsegnanti contro il ddl Aprea.

Risposta D.S. alla raccolta firme genitori del 199° C.D.

2009-02-10T10:54:00.005+01:00

Ricevo dal primo genitore firmatario e pubblico per informazione a tutti. Questo è il primo passo, ed era fondamentale farlo.

Teniamoci in contatto per la prossima attività:

raccogliamo i moduli di 'Conferma iscrizione al modello organizzativo e didattico scelto' in tutte le classi dalla prima alla quarta di tutte le sezioni (tempo pieno e moduli). L'idea è di raccogliere le firme su un modulo per classe (tot. 16 classi). Una volta raccolte dai genitori e/o rappresentanti di classe sono a disposizione per riunirli, come già fatto a gennaio per la lettera, e consegnarli, previa richiesta di protocollazione alla segreteria della scuola o in alternativa tramite Racc. A/R.

La copia del modulo ho già iniziato a distribuirla, chi non l'avesse ancora mi contatti, e comunque è reperibile anche qui sotto (v.immagine).

LEGGIMI - E' tempo di ISCRIZIONI

2009-02-02T15:51:00.001+01:00

LEGGIMI - Anche se non hai figli o nipoti a scuola.

APPELLO PUBBLICO - ISCRIZIONI 2009-10

2009-01-30T10:20:00.001+01:00

Da diffondere il piu' possibile, la partita iscrizioni è ancora aperta.
Ecco qui una proposta del coord. Iqbal M. : http://scuolaschool.spaces.live.com/blog/cns!789D18A41EC09A6F!1509.entry

A PROPOSITO DI ISCRIZIONI PER IL PROSSIMO ANNO : PERCHÉ I DIRIGENTI SCOLASTICI DEBBONO ESSERE PIÙ REALISTI DELLA GELMINI ?

2009-01-23T11:10:00.001+01:00

La FLC Cgil impugna la circolare sulle iscrizioni 2009/2010

2009-01-23T10:29:00.001+01:00

MODULO ISCRIZIONI PRIMARIA - E' QUI IL CAVALLO DI TROIA

2009-01-23T10:19:00.002+01:00

Da 'ReteScuole':

Roma , 23/01/2009
Urgente: Il cavallo di Troia
di Paola Demeo
Tutto quanto stiamo facendo, saltando di qua e di là, con grande rabbia e fatica insieme (cercando di coinvolgere la socità civile, facendo controinformazione, organizzando mille iniziative di contrasto, ...) rischia di naufragare miseramente di fronte al cavallo di Troia predisposto dal Ministero: i moduli allegati alla circolare sulle iscrizioni.Trent'anni passati nella scuola mi sostengono nel pensare che i nostri Dirigenti Scolastici, vuoi per eccesso di zelo, vuoi per rampantismo, vuoi per menefreghismo o fancazzismo, avranno mille più uno motivi per adottare i modelli proposti nella circolare "a titolo puramente indicativo" (gentile soluzione da parte loro per ovviare al caos). Non ultimo quello che meno personale avranno da gestire e meglio sarà per loro.Quindi il succo del modello: "Cari genitori, esprimete pure la vostra preferenza sul modello organizzativo, da 1 a 4. Faremo di tutto per accontentarvi".Ma così facendo i genitori rischiano di crocifiggersi da soli (e noi con loro) perchè, anche se in subordine, indicando tutte le opzioni avranno richiesto, formalmente e legalmente, anche le 24 ore!Ci siamo resi conto di questo parlando con un genitore giurista di Roma che confermava la necessità di richiedere soltanto il modello orario desiderato. Nessuna legge può obbligare i genitori a richiedere tutti e quattro i modelli (anche solo se indicati in via prioritaria).*I genitori devono richiedere solo ed esclusivamente quello che loro desiderano. *Dal canto nostro, è necessario vegliare scuola per scuola sul modello d'iscrizione che verrà proposto alle famiglie ed informarle su ciò a cui vanno incontro nel caso seguissero le indicazioni suggerite nel modello.
Paola De Meoinsegnante dell'Iqbal Masih di Roma Coordinamento Non Rubateci Il Futuro

14 FEBBRAIO 2009 - IO AMO SAPERE

2009-01-21T11:20:00.002+01:00

IO AMO SAPERE
Il 14 febbraio, di solito, è San Valentino. Di solito, però, perché potrebbe anche accadere che il giorno prima, per decreto, il Presidente del Consiglio di turno lo abolisca. Le ragioni ? Le più varie. Perché c’è la crisi e dunque non c’è niente da festeggiare, perché siete tutti fannulloni e dunque vedete di non perdere altro tempo anche con l’amore, perché il calendario ogni tanto va comunque riformato, perché una festa è un lusso che non ci possiamo permettere, perché ci vuole la festa unica e dunque capodanno basta ed avanza, perché alle feste ci sono troppe compresenze perché, perché, perchè … Il giorno dopo la smentita. E dunque anche in questa simulazione, come nella realtà sembra che non sia successo niente. Ma è davvero così?Centinaia di migliaia di persone si sono mobilitate nelle scuole, nell’università nel paese perché non avevano capito o perché è invece assai chiaro che, in questi mesi, si sta giocando il nostro stesso futuro. La vera domanda, dietro i grembiulini, è infatti molto semplice.Quale futuro si potrà mai costruire con politiche che lasciano cadere letteralmente e tragicamente a pezzi le scuole, che distruggono ciò che funziona meglio – la scuola elementare - e tagliano mentre bisognerebbe investire in formazione, ricerca, sapere? Eppure lo dicono anche tutti i partiti e dunque come mai si fa, poi, quasi sempre il contrario?Una società che calpesta la sua stessa straordinaria tradizione culturale, che non crede nei suoi ragazzi, nelle sue maestre, nei suoi artisti, che villaneggia il pensiero e la poesia, è una società che tradisce se stessa.Noi non ci stiamo. Lo abbiamo già detto forte e chiaro, ma non sembra sia bastato. In ottobre 7000.000 e più persone anche scioperando, come ha detto lo stesso Ministero che, tradotto, vuol dire che un referendum nella scuola c’è già stato ed il Governo lo ha decisamente perso. In un qualsiasi paese democratico, dopo contestazioni così forti, i responsabili, per dignità, si sarebbero almeno fermati, se non dimessi. Ed invece in Italia succede che il Ministero continua a far convertire decreti, ad emanare regolamenti, a discutere piani attuativi. Il risultato, intanto, è il caos su un tema delicato come la valutazione ed un rallentamento generale di tutte le procedure.Ecco perché alle fumisterie del Governo, opponiamo la semplicità. La semplicità nel chiedere interventi immediati per scuole sicure ed accoglienti, la semplicità di dire che vogliamo più tempo scuola, quando iscriviamo i nostri ragazzi e comunque non meno di quanto fino, ad oggi, era garantito, la semplicità di pensare che precarietà è una brutta parola, la semplicità di sperare che l’amore per il sapere, malgrado tutto, non è mai passato di moda.E dunque una vera riforma che spazzi via antichi privilegi, logore baronie, vecchie pedagogie, superate conoscenze è ancora possibile, perché già cammina ogni giorno sulle gambe e con la testa di chi non ha mai smesso di pensare. L’onda è stato detto. Ed anche se non va più in onda sulle televisioni, rimane ancora in sintonia con la stragrande maggioranza del paese, la stessa che un altro San Valentino, sei anni fa, si mobilitava a Roma ed in centinaia di altre città, per la più grande manifestazione per la Pace che, a memoria d’uomo, si ricordi. Era il 15 febbraio del 2003, per fermare la guerra in Iraq. Fossero state ascoltate quelle piazze, avremmo un mondo radicalmente diverso, tante persone vive in più, tutti i soldi che sono stati spesi per la guerra e dunque, oggi, forse nessuna crisi. Perfino Bush lo riconosce, ma allora, pare, non sapeva bene.Ecco perché il 14 febbraio, è importante essere in tanti dal celebre musicista al semplice turnista a dire che amiamo il sapere, perché quando se ne fa a meno, i guai si fanno enormi.Il sapere è il più grande bene comune di cui disponiamo. A San Valentino e tutti gli altri giorni che verranno non lasciamolo solo: è un ottimo compagno per tutte e tutti.

Ancora beffe comunicative....e non solo quelle

2009-01-21T10:39:00.003+01:00

"Attenzione : corretto il comunicato MIUR
Da Osvaldo Roman:
"Il MIUR ha corretto il comunicato esposto sul suo sito.
Esso recitava:Per la scuola primaria( ………)Per le classi successive alle prime continuano i modelli orari e organizzativi in atto.
Oggi si corregge e recita: (…………) Per le classi successive alle prime continuano i modelli orari in atto.
Peccato che non abbiano avvisato con un nuovo comunicato i giornali della correzione dato che la versione taroccata è stata ampiamente divulgata in milioni di copie. Anche la Guida Tuttoscuola-Corriere della Sera parla di moduli 3x2 per le classi successive alla prima. Purtroppo non è vero perché tutte le classi successive alla prima cambieranno la loro organizzazione didattica e quindi in gran parte gli insegnanti di classe che finora le hanno seguite. Si tratta di un autentico misfatto educativo un cataclisma mai subito dalla scuola italiana.Svelato un tarocco un altro se ne profila nei moduli per la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado.
Essi recitano:
Modulo B (Primaria) della Circolare
Indica in ordine di preferenza (da 1 – prima scelta - a 4)
□24 ore settimanali
□27 ore settimanali
□fino a 30 ore settimanali (preferenza subordinata a disponibilità di organico della scuola)
□ tempo pieno per 40 ore (preferenza subordinata alla presenza di servizi e strutture e alla disponibilità di organico)

Modulo C1 ( Secondaria Primo grado)esprimi la seguente preferenza (da 1 – prima scelta – a 3):□ orario ordinario di 30 ore□ tempo prolungato a 36 ore (preferenza subordinata alla disponibilità di organico e allapresenza di servizi e strutture)□ tempo prolungato a 40 ore (preferenza subordinata alla disponibilità di organico, allapresenza di servizi e strutture e alla maggioranza delle preferenze espresse dai genitori)

Nei moduli B, e C1 allegati, si chiede di esprimere la propria preferenza senza indicare che occorre scrivere il numero nel riquadro perché se si spunta solo la casella l’ordine lo dà la collocazione data.
I moduli, che per la circolare sono solo indicativi, possono pertanto essere riformulati dalle scuole."

CAMPAGNA ISCRIZIONI 2009-10 E RICONFERME!

2009-01-17T11:47:00.006+01:00

TUTTO QUELLO CHE DOVETE SAPERE.....MA CHE NESSUNO (a parte qualche docente o genitore attento) VI HA MAI OSATO DIRE.
LEGGETE BENE QUESTA CAMPAGNA ISCRIZIONI (clic sull'oggetto) E SCARICATE TUTTI I MODULI CHE RITENETE NECESSARI, PRIMA DI PROCEDERE ALLE ISCRIZIONI AL PRIMO ANNO DELLA SCUOLA PRIMARIA A.S. 2009/10.

INOLTRE:

ANCHE PER CHI ACCEDERA' ALLE CLASSI SUCCESSIVE ALLA PRIMA, POSSIAMO (ED E' COME NON MAI OPPORTUNO!!) RICHIEDERE LA RICONFERMA DEI MODELLI ORGANIZZATIVI E DIDATTICI CHE CONOSCIAMO.

Questa è un'iniziativa concreta che possiamo porre in atto DA SUBITO per tutelare la Nostra scuola primaria, cosi' come la conosciamo. Passate parola!
p.s. Grazie al coordinamento gen-ins di Monterotondo per l'ottimo sito.

IMPORTANTISSIMo - NASCE IL 'CENTRO GENITORIALE' DEL 199°

2009-01-16T10:46:00.003+01:00

Leggo dall'Albo della Scuola (grazie a due insegnanti, purtroppo noi genitori dobbiamo imparare a leggerlo piu' spesso) che è stato ufficialmente riconosciuta dal Consiglio di Circolo (c'e' un verbale del 18/12/2008) la creazione del Centro Genitoriale.
Da quello che ho letto (al volo) ieri sera e' una organizzazione di genitori per promuovere la partecipazione e l'iniziativa genitoriale nel mondo della scuola. Premessa la lodevolissima iniziativa, per la quale dobbiamo ringraziare genitori e insegnanti che si sono fatti parte attiva per essere riconosciuti, resta da capire ora: come possiamo sfruttare questa opportunità?

Sto indagando.....ma quello che ho capito sicuramente e' che dobbiamo innescare una rete di comunicazione fra noi genitori, altrimenti non riusciremo a trovare una spazio e un tempo per far 'vivere' il Centro. Se intanto questo blog puo' servire....usiamolo!

prossimo incontro di coordinamento

2009-01-16T10:37:00.002+01:00

RICEVO DAL COORDINAMENTO 'NON RUBATECI IL FUTURO' :

"Il prossimo incontro del coordinamento si terrà Mercoledì 21 nel teatro della scuola Aurelio Saffi, via dei Sardi 37, Quartiere San Lorenzo, ore 17:30 - 20:30. E' urgente e importantissimo che ogni scuola e/o coordinamento mandi almeno una persona in rappresentanza della propria realtà."
Saranno prese decisioni condivise in merito a
- iniziative per le iscrizioni
- preparazione manifestazione del 14 febbraio

In piu' giro questa RICERCA DI PERSONALE DISPONIBILE VOLONTARIAMENTE PER:
"Urgono esperti di linguaggi di programmazione (Linux) da affiancare per la costruzione di nuovo sito: cercare tra genitori e studenti!". Il nuovo sito in questione è finalizzato a far convergere tutte le risorse Internet (siti, blogs, groups, mailing lists) nate finore da parte di scuole, genitori, coordinamenti, in un unico sito di coordinamento.

INIZIATA RACCOLTA FIRME A TUTELA DEL TEMPO PIENO

2009-01-16T10:18:00.004+01:00

Ieri pomeriggio, in occasione dei Consigli di Interclasse, ho approfittato per diffondere la raccolta firme da allegare alla Lettera al Dirigente Scolastico avente per oggetto: "GARANZIA E CONTINUITA' DEL TEMPO PIENO DELLE SCUOLE PRIMARIE DEL 199° C.D."
Sono stati distribuiti alle classi dalla 2^ alla 4^ delle sez. C e D il testo della lettera e due fogli per la raccolta firme. Avvertenze:
-chiedete ai vs. Rappresentanti di classe di farvi firmare (a loro sono stati consegnati i moduli)
- le firme raccolte vanno riconsegnate a me (che provvedero' ad inoltrarle via Racc. A/R tutte insieme con unico testo) ENTRO GIOVEDI' 22 GENNAIO (GIOVEDI' 27 GENNAIO - AGGIORNAMENTO DEL 24/1/09, di concerto con i rappresentanti dei genitori firmatari) .

In questo contesto, alcune classi di sezioni a 'modulo' (ATTENZIONE! Non lo chiameremo piu' cosi', perche' quel modello orario non è piu' previsto dalla riforma!! Ovvero il team di 2 docenti per 3 classi è stato definitivamente atterrato e l'unico modello orario rimasto 'simil-modulo' è quello a 30 ore) hanno manifestato la loro piu' seria preoccupazione per i destini dei modelli didattici delle loro classi, per cui mi hanno chiesto - e ho fornito - bozza della ns lettera per il TP, eventualmente da rivedere opportunamente per tutte le legittime richieste dei genitori che frequentano il modulo 2008/2009.
Ricordate che il testo di lettera è anche in questo blog (a destra).

Il prossimo giovedi 21/1 h. 17.30-20.30 è essenziale che una qualche rappresentanza della ns scuola partecipi alla riunione del coordinamento NRF (Non rubateci il futuro) (v.post a parte) tramite il quale studieremo iniziative di mobilitazione in questa fase di iscrizioni, sia per i nuovi utenti, ma si potra' discutere anche dei ' vecchi' utenti'. CONTATTATEMI (oramai parecchi mi conoscono) PER ORGANIZZARE UN GRUPPETTO GENITORI-INSEGNANTI che possa rappresentarci in quella sede.

Scuola Garibaldi - avvio iscrizioni a.s. 2009/2010

2009-01-10T10:00:00.004+01:00

Sono passata ieri sera davanti al cancello di v.Mondovì e leggo l'avviso di inizio iscrizioni (primo anno scuola dell'infanzia e scuola primaria), che avverranno dal 15 gen. al 28 feb. secondo questi orari di segreteria:
Lunedi 9,00-12,00 e 14,00-16,00
Martedi, Giovedi, Venerdi 9,00-12,00
Mercoledi 9,00-12,00 e 13,15-14,30

E' specificato che i collaboratori del Dirigente Scolastico incontreranno le famiglie per illustrare l'organizzazione didattica e l'offerta formativa in due pomeriggi:
Martedi 13 gennaio e Martedi 20 gennaio dalle ore 17,00.
Non si capisce bene se saranno due incontri 'replica' (aventi per oggetto sia scuola dell'infanzia che scuola primaria) oppure se un giorno sarà dedicato ai futuri utenti della scuola dell'infanzia e l'altro a quelli della primaria. Tanto per essere chiari......

Comunque, sicuramente partecipero' (eventualmente anche ad entrambi), sia in qualità di futuro utente della scuola dell'infanzia statale (la mia seconda figlia inizia il prossimo anno), sia perchè 'finalmente' potremo ascoltare la posizione della scuola in merito alle riforme 'in corso' (dico in corso perche', ripeto, i regolamenti attuativi non sono ancora stati approvati in via definitiva, e le scuole, in questa fase di transizione, potrebbero assumere comportamenti troppo zelanti (ma non è proprio il caso di esserlo) applicando alla lettera (e in anticipo rispetto ai regolamenti in corso di approvazione) il dettato normativo finora pubblicato. A tal proposito preciso, per chi ancora non lo avesse letto nei vari link, che il testo degli schemi di regolamento attuativi della riforma (ovvero, quello che ci interessa) non sono reperibili nei siti ufficiali del Ministero (due, magari ci spiegassero perche') (http://www.miur.it/, http://www.pubblica.istruzione.it/) dove invece ci sono delle 'brillantissime' e coloratissime charts (fogli tipo Powerpoint) in perfetto stile 'commerciale' che sintetizzano la riforma, senza alcun cenno ai particolari scomodi dei quali sarà opportuno per ciascuno di noi prendere atto.

Il primo invito per tutti i genitori è pertanto a PARTECIPARE a questi incontri, per vedere 'che aria tira' (brutta lo sappiamo, ma ce lo vogliamo far dire da chi dovrebbe averlo appreso prima di noi e spesso ci dice che 'tutto va bene, non è cambiato nulla') e prendere atto della posizione della scuola nello specifico.
Il secondo invito lo rivolgo a tutti i genitori che devono iscrivere i propri figli alle classi prime (infanzia, primaria e MEDIE) di NON AFFRETTARSI ALLE SEGRETERIE PER L'ISCRIZIONE, SE NON PRIMA DI ESSERSI ADEGUATAMENTE E SUFFICIENTEMENTE INFORMATI SU QUELLO CHE STA ACCADENDO ALLA SCUOLA PUBBLICA. Inoltre sono in atto delle mobilitazioni che prevedono la consegna formale alle scuole di un modulo aggiuntivo (a quello che ufficialmente ci daranno le Segreterie) per chiedere la conferma dei modelli didattici preesistenti e volte alla piena salvaguarda degli stessi cosi' come noi li conosciamo.

Passate parola, diffondete anche voi il piu' possibile questo url (indirizzo web) e/o le altre fonti web che ritenete piu' idonee che si stanno occupando di difendere la scuola pubblica.

SALVAGUARDIAMO IL FUTURO DEI NOSTRI FIGLI, IL LORO TEMPO PIENO (ma pieno veramente), LA DIGNITA' DEI NOSTRI INSEGNANTI E DI TUTTI COLORO CHE VOGLIONO ACCEDERE ALLA SCUOLA PUBBLICA.

Relazione su riunione 8 gen all'Iqbal Masih

2009-01-09T13:02:00.003+01:00

Ricevo v/mail dal Coordinamento "Non rubateci il futuro" e pubblico (seguirà verbale ufficiale):

"Nella riunione di coordinamento di stasera all'Iqbal l'assemblea dei presenti ha deciso di avviare nei prossimi giorni alcune iniziative. Riassumo sotto le principali. Tutte le proposte di stasera verranno descritte in modo più dettagliato nel verbale che vi sarà spedito entro lunedì p.v.Si è pertanto deciso di
avviare una Campagna Iscrizioni alle classi prime (e riconferme delle iscrizioni per le classi successive) allo scopo di raggiungere il più alto numero di richieste da parte delle famiglie del tempo orario di 40 e 30 ore questa campagna sarà sostenuta anche attraverso: assemblee generalizzate a tutti i genitori, scuola per scuola; presìdi nelle scuole in orario extrascolastico laddove possibile; adozione delle scuole che non hanno ancora creato un coordinamento gen-ins "forte" da parte di altre scuole meglio organizzate; iniziative a staffetta nelle scuole, aperte ai genitori, per mostrare la scuola che non saremo più in grado di fare; una grande manifestazione che si terrà sabato 14 febbraio a Roma in luogo ancora non definito; e altro ancora
Aggiungo personalmente a quanto detto stasera: laddove si ritiene utile, si possono raccogliere le firme dei genitori per chiedere al Dirigente scolastico di accogliere le richieste di tempo pieno salvaguardandone tutti gli aspetti di qualità (contitolarità, corresponsabilità, progettazione di team, tempo mensa educativo, etc. Vedi file: richiesta genitori tempo pieno.doc)
Giovedì prossimo, 15 gennaio alle ore 17:00, si riunirà un gruppo di tavolo per articolare più precisamente le iniziative e vagliare la fattibilità dei presìdi e della staffetta di iniziative, alla luce delle risposte delle scuole medesime.
In allegato trovate anche la mozione sulla valutazione adottata dall'Iqbal Masih, ricordando a tutti che fino ad oggi dal MIUR non sono pervenute indicazioni in merito . L'unica circolare ufficiale, la CM n. 100/2008 che potete consultare al linkhttp://www.pubblica.istruzione.it/normativa/2008/allegati/cm100_08.pdfrinvia infatti l'applicazione della legge 169 ai regolamenti attuativi ancora in via di definizione (Gli schemi di regolamento in circolazione da prima di natale sono stati approvati soltanto dal Consiglio dei Ministri del 18/12/08 e devono ancora passare il vaglio della Conferenza Unificata, del Consiglio di Stato e tornare nuovamente in Parlamento prima di essere applicabili. Lo schema di regolamento sulla valutazione non è stato ancora neppure presentato in Consiglio dei Ministri ). Fermiamo i Dirigenti Frettolosi!!
Altro riferimento per chi era presente stasera: l'indirizzo del sito del Coogen (=Coordinamento genitori di Torino) èhttp://www.coogen.org
Ultimissima cosa: esistono analoghi moduli per le iscrizioni alle secondarie di I° grado. Ve li invierò separatamente in un secondo messaggio, magari domattina! "

I moduli inviati li ho tutti a disposizione, cerco aiuto per:
- raccolta firme per richiesta al Dirigente Scolastico (vedi Bozza a destra)
- presentazione al Collegio Docenti di una proposta di mozione sul sistema di valutazione da adottare e sui modelli didattici da proporre alle famiglie per l'a.s. 2009-2010.

Riflessioni sulla riunione di ieri alla "Iqbal Masih"

2009-01-09T09:40:00.007+01:00

C'ero, e sono felice di esserci stata, anche se la situazione è veramente grave.
Solo a titolo di esempio: smettiamola di illuderci con le chiacchiere che "nessuno ha toccato il tempo pieno" (per esempio, i risparmi derivanti dall'eliminazione delle compresenze NON saranno piu' destinati al miglioramento del tempo pieno stesso, ma risorse da impiegare per tutte le esigenze di copertura docenze, quindi il modello didattico del futuro tempo pieno rischia di dequalificarsi irrimediabilmente) e "per la scuola dell'infanzia è rimasto tutto com'e'" (e' stato reintrodotto l'anticipo a due anni e mezzo di morattiana memoria per i nati entro il 30/4 e peraltro le modifiche alla scuola dell'infanzia definite nei regolamenti sono illegittime perchè le Leggi 133-169 non ne parlano!).
E' importantissimo che nella nostra scuola ci si muova per unirci alle iniziative in atto e in divenire. Chiedo a tutti di estendere il piu' possibile le informazioni che sto mettendo a disposizione (a genitori, insegnanti, amici) e di tenersi vigili e il piu' possibile disponibili per qualsiasi attività sarà necessaria.

Se partecipiamo in prima persona si puo':
- sapere di piu' (e cose diverse da quelle che NON vengono dette, o dette distorte dai media)
- capire quanto è importante il nostro impegno, anche piccolo
- amare la nostra scuola pubblica e cercare di non farcela strappare dalle mani, perchè amiamo i nostri bambini e speriamo nel futuro di questo Paese.

A proposito...TENETEVI LIBERI PER SABATO 14 FEBBRAIO, dal Coordinamento 'Non rubateci il futuro' è partita un'appetibilissima iniziativa di AMORE per la nostra scuola (leggete tutto sul link allegato in oggetto) e OCCHIO ALLE PROSSIME ISCRIZIONI, ANCHE PER L'ACCESSO DALLA 2^ ALLA 5^, E' FONDAMENTALE RICHIEDERE LA CONFERMA DEL MODELLO DIDATTICO DELL'ANNO PRECEDENTE (sono in circolazione dei moduli elaborati da alcuni coordinamenti del nord, su Roma si stanno distribuendo a cura del coord.Non rubateci il futuro, li ricevero' anch'io a breve, teniamoci aggiornati).

Assemblea cittadina - ven. 16 gennaio h. 17 - 20

2009-01-08T11:43:00.005+01:00

Si terrà presso l'Aula Magna del Liceo Mamiani - viale delle Milizie 30.

Un'altra iniziativa di partecipazione. Per essere non solo semplici frequentatori (passivi) del mondo della scuola, ma componenti attive e consapevoli della propria forza.
http://scuolaschool.spaces.live.com/blog/cns!789D18A41EC09A6F!1412.entry

Continuo a vedere troppe volte negli occhi di genitori e insegnanti una rassegnazione e un senso di totale impotenza, che voglio comprendere (ma non condividere). Non lasciamo pero' che questo ci renda indifferenti e immobili.
Forza!

Da leggere urgentemente per partecipare domani 8 gen.

2009-01-07T10:27:00.003+01:00

Anche nel nostro municipio (IX) non siamo soli! Scuola Manzoni siamo con voi!

La mobilitazione non si ferma

2009-01-02T15:43:00.002+01:00

Dal coordinamento 'NON RUBATECI IL FUTURO':

"DECRETI ATTUATIVI: CHE DISASTRO!
INCONTRIAMOCI AL PIU' PRESTO PER DECIDERE NUOVE FORME DI MOBILITAZIONE!
coordinamento romano Non rubateci il futuro si riunisce l'8 gennaio alle 17,30 nei locali della scuola Iqbal Masih, via Francesco Ferraironi 38 - quartiere Villa De Sanctis.
Discuteremo di:
decreti attuativi del 18 dicembre;
valutazione alunni;
iniziative di protesta.
IMPORTANTISSIMO PARTECIPARE!!!!"

2009-01-02T15:37:00.002+01:00

Non è bellissima? Tiriamo fuori la Mafalda che è in noi!

Iscrizioni a.s. 2009-2010

2009-01-02T14:55:00.003+01:00

Cominciamo ad affrontare la questione, non è troppo presto, anzi, il 28 Febbraio è vicino, e mai come quest'anno questa 'formalità' deve vederci particolarmente informati, consapevoli e soprattutto attenti a tutte le 'novità' che ci aspettano.

Ho trovato molto interessanti queste iniziative:

http://www.forumscuole.it/campagna-preiscrizioni

E' nato un nuovo blog

2009-01-02T13:02:00.003+01:00

Questo blog nasce da un'esigenza: rendere disponibile un 'ponte informativo' a tutti i genitori e agli insegnanti della scuola statale "G. Garibaldi" - 199° Circolo Didattico - XVII Distretto scolastico di Roma, su tutto quello che sta interessando la scuola (pubblica) dei nostri figli, dei nostri alunni, ossia il nostro 'luogo di lavoro' (per gli insegnanti senza apici), affinchè resti anche luogo di crescita, di maturazione, di condivisione, di formazione personale, per i nostri bambini, ma anche per noi stessi.
Benvenuti e mai come adesso.....BUON ANNO NUOVO!

Giulia C.
(mamma di V. - classe II C - plesso via Mondovì, 16)